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伊川县滨河高中线上教学优秀教师展示——李漫漫
2020-04-13
擎起智慧火把
用爱与责任照亮战“疫”之路
人物简介:李漫漫,伊川县滨河高中二部高二(37)班班主任,237、238班政治老师。
目前,我校高三年级已按照要求如期开学,学生们回到了“朝思暮想”的校园。伴着朗朗的读书声,沉寂已久的校园又恢复了往日的活跃。
作为高二教师,为了稳定学生思想,让他们安心在家、专心学习,降低疫情对他们各方面的影响,李漫漫老师主动思考,大胆尝试,使网络主播成为了她的第二个身份,将电脑屏幕变成了她的第二个讲台,她用自己的行动展现了一名教师应有的责任与担当,以用心的教育与无私的关爱守护孩子们健康成长。
疫情发生后,作为一名班主任,李漫漫老师首先通过班级微信群开展疫情防控知识普及与宣传教育,积极推送学校发布的“新冠肺炎”防控知识、居家个人卫生常识等,教育学生并引导家长少出门、勤洗手、戴口罩,不信谣、不传谣;鼓励学生在家认真学习,锻炼身体;要求学生们每天健康打卡,上报体温,以便掌握学生们的身体状况,确保关爱一天不少,关心不落一人。
为了守护好孩子们的心理健康,她定期在班级钉钉群召开疫情防控主题班会,稳定学生们纷乱不安的思想情绪,培养学生们积极乐观的心态,树立学生们战胜疫情的坚定信心,用钟南山、李兰娟等战“疫”英雄的事迹激励孩子们刻苦学习,立志成才,做有担当的时代青年。
为了持续深入推进线上教学,确保“停课不停学”,疫情期间,李漫漫老师坚持每周召开一次线上家长会,交流学生们的学习,引导家长转变角色,做好自己孩子的“家庭教师”,督促学生们适时锻炼身体、专心致志学习。她建议家长们抛开杂事,放下手机,多多陪伴孩子,真正担负起健康教育责任和监护责任。
为了全面掌握学习状况,李漫漫老师认真摸排班级里每一位学生。当知道有人家在农村、网络资源缺乏时,她认真做好统计,及时上报学校,主动联系移动、联通运营商,尽可能地解决问题,确保每一位同学学习路上不掉队。
作为一名年轻教师,她不怕困难,主动学习,熟练掌握并运用网络直播各种功能。疫情期间,没有书本就借书本,没有电脑就借电脑,困难再多她都能尽力克服,因为她是一名教师,心里装的始终是学生。
台上一分钟,台下十年功。”由于初次尝试线上直播,为了上好每一节课,在上课之前李漫漫老师都要花费很长时间来做准备。从教学计划、教学进度、全册教材分析、单元分析、教学设计、教学重难点到ppt课件,她都一一精心准备,哪怕一个选择题,她都会做出详细的标注,不遗漏每一个知识点。从第一节课上课前的惊慌,到现在上课的从容,在一次次的摸索与实践中,她不断提高自己的教学水平和技能,向同学们送去了丰富了知识,传递了真情真爱。
线上教学不同线下,必须保证课堂有时效又有实效。于是,李漫漫老师和同组老师们扎实备课,先由主备人讲课,其他人试听,然后针对存在问题进行讨论,修改完善,整合资源,合理取舍,最终再向学生展示。课后,她积极收集学生学习过程中存在的各类问题,晚自习期间进行答疑解惑。她通过“钉钉家校本”批阅学生作业,为学生诊断错误,及时纠错,在教给学生们知识的同时,又教会了他们学习的方法,深受学生喜欢。
一天的学习结束之后,李漫漫老师还会通过电话、微信询问同学们的学习情况以及遇到的问题,及时与学生、任课老师、家长沟通解决问题。李漫漫老师时常告诫同学们:“你现在吃过的苦将照亮你前行的路!”文科要背的内容非常多,她就督促同学们每天早上打卡,坚持落实早读背书任务,用严格的管理督促学生们走好学习道路上的每一步。
灾难无情人间有爱。正是因为有了这一个个兢兢业业、默默无闻的奉献者,才擎起了教育事业的一片晴空。他们默默无闻,无私奉献,舍小家、顾大局,留下缕缕芳香;他们只争朝夕,不负韶华,继续用行动传递爱和温暖
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