201班陆光辉主任分享班级管理心得。他说，一要勤到班。每天不定时进班了解学生学习状态、纪律、卫生等方面，发现问题，及时督促并纠正；二要重落实。每次考完试，让学生写考试分析，班主任用心审阅，并有针对性地给出改进建议，监督学生落到实处；三要惩戒有度。严格要求学生的同时，尊重学生，让学生在和谐的师生关系中完成蜕变。
204班李正老师分享班级管理心得。他说，一要关爱学生。善于发现他们的闪光点，对学生既要有咬定原则不放松的针对性，又要有特殊问题特殊处理的灵活性；二要注重落实。每天进班首先通过学生外在表现了解学生的状态并及时纠，必要时单独谈话，让学生感受到班主任对他们的关怀，这样班级工作才能顺利开展。
205班邢莉莉老师分享班级管理心得。她说，一要在爱心、耐心和时间上大量的投入。多进班，多陪伴，在这个过程中，及时发现问题，解决问题，让学生感受到我们的关怀，这样，师生关系才会变得和谐，遇到违纪或者突发事件，处理起来更顺利；二要根据班级情况适当创新。根据同学们的成绩，性格特点，调整管理方向。
208班温剑楠老师分享班级管理心得。她说，一要关注每一位学生。学生自尊心强，希望得到他人的认可和尊重，我们要时刻关注学生，看到学生的闪光点；二要付出和陪伴。部分学生惰性大，学习没有足够的动力，通过陪伴监督的方式，让学生有目的有计划地学习；三要多与家长沟通。家校互通，及时了解学生心理变化，家长也可以在了解学校的基础上，更加支持配合学校。
209班王晓梅老师分享班级管理心得。她说，一要建立和谐的师生关系。在处理违纪学生时，对违纪学生要了解情况，一定让他深刻认识到他的行为是不对的，其将处理结果和他沟通，最后再在班级里公布；二要时刻关注学生学习状态和成绩。每天三进班时间一定按时甚至提前到，注重学生各科平衡发展，每次考完试，都要进行成绩分析，明确薄弱科目，指导下一阶段班级整体的努力方向。
213班孔朋朋老师分享班级管理心得。她说，对学生的成绩要加以肯定和奖励，肯定他们的成绩，从而使学习进入良性的循环中；其次，奖惩分明。制定详细的奖励方法，让遵纪者有奖励，让违纪者有惩罚，形成鲜明的对比，调动学生的积极性，从而严格约束自己的行为。
219班刘祖乐老师分享班级管理心得。他说，一要原则问题严格要求。像重大违纪、故意扰乱课堂秩序等，明确告诉学生是不允许的，如果违反就要严肃处理；二要培养学生的积极性。在教学中关注学生的思想和学习状态，及时引导和开导学生，以全面的眼光看待学生，不以偏概全，发现优点表扬，发现不足批评，两者相互结合促进学生成长。
年级主任张峰伟对班主任的经验分享进行点评。他用精准独到的见解给班主任工作提了建议：一要以平和的心态处理学生问题，用积极的语言跟学生进行良好的沟通；二要把目标落到实处，在实干中不断提高执行力和自身业务水平；三要勤观察、勤思考、勤总结，以更高的责任感，更饱满的工作热忱做好班主任工作。
副校长叶向锋对本次交流会进行总结。他充分肯定了这七位班主任老师的管理经验，并特别强调，在班级管理中，班主任一要有勤恳的态度。一勤天下无难事，勤到班，多发现问题并解决问题；二要有关爱的内心。重视对学生的情感投入，学生才能亲其师信其道。做一个勤探索、多学习、善思考的班主任。
他山之石，可以攻玉。本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，在借鉴他人管理经验的同时，探索适合自己班级管理的新思路、新方法。相信通过这样的经验交流，班主任定能取人之长，补己之短，不断丰富班主任工作经验，以高度的责任感做好班级管理工作。
