为强化班级管理，促进相互交流与合作，进一步提升班主任队伍管理水平，11月2日下午，伊川县滨河高中一部高三年级召开班主任工作经验交流会。年级主任谷宏轩主持会议。
高三（04）班班主任王俊超老师发言。他认为，班主任要做到以身作则，榜样引领；严慈相济，班风民主；要善于表扬与鼓励学生，让他们自信起来，才能调动学生们学习的积极性，更利于班级管理。
高三（05）班班主任赵兵阳老师发言。他认为，班主任要做到“两勤”“三盯”，即口勤、腿勤，盯关键时间、关键事件和关键学生。要做好与任课老师的沟通协调工作，增强集体凝聚力。
高三（08）班班主任王耀军老师发言。他认为，班主任要走近学生，深入了解他们，做到精准施策。查找学生问题出现的原因，并针对性地提出措施，帮助他们度过心里迷茫期，使他们重拾自信，坚定信念，能量满满地向前奔跑。
高三（16）班班主任韩旭栋老师发言。他认为，班主任要完善班级管理制度，规范学生日常行为；要培养好班干部和课代表，使他们明确职责，起到榜样作用；要做好理想教育，使学生们心中有目标，前行有动力。
高三（15）班班主任远雪利老师发言。她说做好班主任，最重要的一条就是要有责任心，具体来说就是要勤入班，在走走看看问问中发现问题，解决问题；要多陪伴学生，给他们以关爱与鼓励，让学生们在学习过程中感受到温暖与力量。
高三（21）班班主任司马应许老师发言。他认为，要选好班委，使之真正起到正面引领作用；要对学生实行分类管理，因人而施教育之法；要定期召开班干部会议，互通有无，总结反思，改进工作。
高三（19）班班主任任兴坡老师发言。他认为，班级管理工作要切实考虑学生实际，不能“一法通吃”；要与各科老师多交流，形成学科合力；要善用表扬的艺术，既不盲目又不失分寸，给学生以持续的上进动力，引导他们争先创优。
高三（45）班班主任李广达老师发言。他认为，班主任要控制好自我情绪，遇事冷静，理性思考；要做好班级的维稳工作，确保学生健康成长；要关注学生们学科均衡，使各学科共同发力；要开展好主题班会，做好目标教育、励志教育等，使学生们理性看待成绩，正确面对高考。
政教处徐国晖主任谈班主任工作。他说，班级管理工作是一项周而复始的工作，一要持续地坚持，使班级管理工作层层推进、步步为营；二要做好目标教育，引导同学们设定好每日安排、每周规划、每月目标，让每天都过得充实而有意义；三要做好家校协同育人，形成管理合力，帮助学生健康成长。
年级主任谷宏轩对各位班主任的发言进行点评，同时强调做好高三班主任工作，一要重视主题班会的召开，开出实效，让德育教育引领学生健康成长；二要引导学生树立正确的人生观、价值观，要让他们明确自己的人生目标和价值追求；三要有强烈的高三意识，紧盯时间，扛起责任，让学生紧张又不失活泼，自信从容面对高考。
副校长叶向锋总结讲话。他首先肯定并感谢大家在班级管理工作中的倾力付出。他说教育的本质意味着“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，要做好一名优秀的班主任，一要有强烈的责任心和爱心，做好学生追梦道路上的引路人和成长道路上的铺路石；二要有工作进取心，不断探索管理艺术，表扬学生而不让其肆意膨胀，批评学生而能促其深刻反省，让他们加压奋进，挑战自我；三要用率先垂范来聚“民心”，在用脚步去丈量自己工作的日常实践中，唤醒学生求知逐梦的雄心壮志。
采他山之石以攻玉，纳众人之长以修己。本次班主任工作交流会，是一次思想的碰撞，也是一次优秀经验的分享，定会引领班主任在工作中勇于反思，不断成长进步，为学校稳步发展、为学校“1230目标”的实现贡献班主任团队的智慧与力量。
