退伍不褪色
杏坛立新功
近日,伊川县2023年度“最美退役军人”“最美军嫂”“最美拥军人物”评选活动结果公布,我校刘皓然老师获评“最美退役军人”称号。
教育工作者的本职是教书育人,启智润心。作为一名退役军人和党员教师,我将始终践行“尊重学生,关爱学生,相信每一名学生都能全面成长”的工作格言,引导培育学生树立正确的学习成长目标,牢记践行“自律自强,向善向上”的校训精神,以军人作风和标准激励自己和学生一起成长,向光而行,在教育岗位上和学生共同书写优异的答卷!——刘皓然他对待工作踏实认真,对待学生充满耐心,教学工作中,积极践行“退伍不褪色”精神,锤炼教学本领,细心勤勉钻研,坚持以学生“获得感”为教学出发点,体育教学成绩突出。
一、不断钻研,提升素养
身在军营时,他以持续的恒心和毅力反复熟悉记忆连队各式武器装备参数,以过硬的军事理论素养投身多样化训练中,成为连队装备操作能手,在多次演习和重大任务中表现优异;扎根教坛后,他以退役军人的过硬作风勤勉自律,重新出发,全情投入到班级管理和教学工作中,向优秀同事学习,向书本学习,在不懈努力、积极探索的五年时光里,他一步步的学会了如何科学有效地管理班集体,如何上好一节师生彼此都有“收获感”的体育课,更学会了如何既做良师,也做益友。
二、春风化雨,点亮心灯
学生步入高中阶段,面对繁重的学习任务和高考带来的心理压力,在学习生活中,偶尔会出现迷茫、厌学、自卑等情绪。2021年新学期伊始,班里一名男同学一时无法适应实验班的管理环境和教学节奏,上课无法集中精力,学习效果欠佳,逐渐陷入自卑、厌学的情绪中,心生退学的想法,发现这名学生的情况后,他利用课余时间从自己的高中成长经历谈起,循循善诱引导学生思考青春时光的可贵和学习成长目标的重要意义,通过多次谈心,学生逐渐打开了心结,学习状态渐入佳境,最终完全融入了良好的班级氛围中。
三、保障教学,并肩同行
作为班主任,他经常思考如何竭尽所能为老师们做好服务保障工作。他坚持每天在不影响老师上课的前提下勤进班检查,勤看视频监控,时刻关注学生上课状态,及时反馈学生情况,合理处理各类问题;他时常分层次组织召开尖子生、过线生、希望生、奋进生座谈会,帮助学生明确努力方向,确立优势短板,激励拼搏进取;他经常阶段性和班干部、课代表、宿舍长、小组长围坐畅谈,了解掌握班级方方面面的详细情况,为科学管理班级提供依据;他每个月自费为学生过集体生日,让学生感受到班集体的温暖,不断强化提升班级凝聚力;他结合学生姓名,用心给每一名学生书写专属寄语,告诉他们所有老师都将和他们一路同行,并肩战斗……“尊重学生,关爱学生,相信每一名学生都能全面成长”成为了他恪守的信条。
四、家校沟通,凝聚合力
在遇到特殊复杂的情况问题时,他总是第一时间与学生家长取得联系,全面了解掌握学生的详细情况,换位思考关心了解学生现状,和家长一起分析问题的根源,结合学生身心特点进行多方位、多层次的教育、引导和鼓励,保证学生始终拥有一个积极向上、自信自强的学习状态和良好精神面貌。在这种高效合理的家校沟通中,班里各类问题迎刃而解,班级风气和氛围越发稳定和优良,他用真心和真情赢得了学生家长的高度肯定和认可。
五、扎根岗位,服务大局
担任校办主任以来,他始终心怀学校大局,勤勤恳恳,无私奉献,无上下班、无周末、无假期概念,为了按时高质量完成各类办公室工作,深夜加班、周末加班、节假日加班早已成为他的常态。每年春节假期值班,他总是主动承担除夕夜值班任务,以实际行动践行岗位职责和奉献精神。他时常告诉自己:以大局意识和奉献意识立足岗位,主动担当,以优秀退役军人的作风标准激励自己不断成长进步。这既是他的精神格言,也是他的行动指南。
我们感动于他的责任和担当,感动于他对工作的一丝不苟,更感动于他在平凡岗位的不平凡。是他,让我们明晰了什么是最美,明晰了师者肩负的责任,更加明晰了在教育这条路上坚定走下去的淡定与从容!