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滨河新闻

滨河热点丨伊川县滨河高中组织教师到实验高中交流学习

  独木难成林,滴水难聚海。教育不是闭门育林,而是相互帮扶,相互学习,聚力成长。为促进兄弟学校间的互动交流、取长补短,伊川县滨河高中组织高一二年级的骨干教师,在校党委书记王顺当、副校长叶向锋的带领下,走进伊川县实验高中交流学习,进一步深入了解实验高中在课堂教学、教研管理、创新教育等方面的先进做法。

相互交流、共促提升

校党委书记王顺当安排部署

   在交流学习过程中,我校教师随机入班听课,深入一线课堂,直观感受实验高中“小小辅导员”培养运用的教改模式。“小小辅导员们”落落大方,展示、讲解、提问,一气呵成,宛如一名名小老师。这种新型的教学模式,充分体现了课堂以学生为主体,教师主导的先进教学理念,很好地向我们展示了学生课堂活跃、学习主动性强、课堂效率高的特点。

  在这次观摩活动中,我校教师一同参加了实验高中的集体备课活动。两人主备、全体研讨、具体完善、课后反思的教研模式,充分展示出实验高中务实求真的教研态度,以及用心雕琢高效课堂的备课思路。备课过程中,他们合作互助、精益求精的精神,令人敬佩不已。

  正逢实验高中阳光大课间,操场上,同学们标准统一的动作挥洒着青春的风采,灿烂的笑脸展现着阳光与美的结合,整齐而又灵动的队列诠释了实高学生青春的热情与奔放。

  志合者,不以山海为远;风起处,自当扬帆远航。此次交流学习活动,搭建了两校沟通的桥梁,滨河高中将继续秉持“请进来、走出去”的开放办学理念,积极开展校际交流活动,拓宽渠道,博采众长,进一步提升办学水平,为学校高质量发展谱写新篇章。