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滨河新闻

滨河热点丨伊川县滨河高中召开班主任工作经验交流会

     为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,伊川县滨河高中在图书馆二楼会议室召开班主任工作经验交流会。全体班主任参加,校政教处主任徐国晖主持。

    110班付丹丹老师分享经验。她认为,关于班级的管理工作,一定要提高班级凝聚力,不仅要团结学生,也要团结好任课老师,做好与任课老师沟通的协调。

    117班张圆圆老师分享经验。她认为,老师要以身作则,做学生的表率,只有以身作则,才能赢得学生的尊重和信任。

    130班张彦博老师分享经验。他认为,培养优秀的班干部,可以令班级管理工作做到事半功倍,老师应从小事规范学生日常行为,引导学生健康成长。

    134班韩味味老师分享经验。她认为,老师应该耐心与学生沟通交流,倾听他们内心的声音,班主任工作想要干好,身教重于言传尤为重要。

    211班陆光辉老师分享经验。他认为,班主任应重班级管理、关注关爱学生成长,并且认为老师应做到善于反思,不断总结,教到老学到老。

    218班杨亚科老师分享经验。她认为,班主任要了解每位学生,了解学生的困惑与需要,用实际行动赢得学生信任。

    226班李好利老师分享经验。她认为,以爱为底色,是做好班主任工作的基石。李老师以班级真实的案例,具体分析遇到特殊学生时,用爱心、耐心、发挥智慧教育,来化解学生问题。

    231班张金博老师分享经验。她认为,教育的价值不在于短期成绩的衡量,而在于我们是否用心去点燃每一个天真烂漫的心灵,是否以爱为桥,连接起学生与未来的桥梁。

    319班任兴坡老师分享经验。他从“宽严相济、奖惩结合,激励为主”几个方面分享了自己的经验,用丰富多样的活动加强学生凝聚力,加深学生之间的感情。

    320班王璐梦老师分享经验。她认为,教师要做到严与爱的和谐统一,严中见爱,严慈相济,以心灵感受心灵,以情感赢得情感。

    327班赵晶晶老师分享经验。她从“以理服生,以诚待生”来分享自己的经验,在管理班级的过程中要尽量感知学生性格的不同,然后采用不同的方式引导学生健康成长。

    副校长张峰伟对班主任工作提出要求。一要容忍学生犯错,但在原则问题上不能退让;二要创新惩罚方式,不站在学生的对立面,与学生一起进步、言传身教;三要适时表扬鼓励学生,关注学生心理健康;四要做好家校沟通,注重学生身心健康发展。

    校长赵兆峰总结讲话。他首先对全体班主任的辛勤付出给予了充分的肯定。他说,学校的良好发展得益于在座每一位班主任的辛勤工作,并对以后的工作重点做出了明确指示,他强调,一要以德育教育、思想教育、学习教育促安全;二要守好阵营,做好班级管理,为学生的健康成长保驾护航;三要修炼自身,让自己成为学生“素质”和“个性”的种子。用心创造教育契机,让滨河高中成为学生成长成才的沃土。

    本次的经验交流会给班主任老师搭建了互相交流、互相学习的平台,展现了滨河高中班主任的管理智慧和管理技巧,更表现出他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。经过此次的交流,相信每一位班主任老师在新学年里都能做得更好,走得更远!