什么是榜样？榜样就是：在危难中，高树的旗帜，指引人们战胜困难，走向胜利；在工作中，榜样就是灯塔，带领大家脚踏实地，奋勇拚搏；在生活中，榜样就是标准，规范个人行为，共建和谐校园。
列宁说“榜样的力量是无穷的”。榜样就是旗帜，代表着方向，榜样也是资源，凝聚着力量。毛泽东说“典型本身就是一种政治力量”。学习具体的先进典型，往往比接受抽象的原则方法要方便得多，特别是榜样如果就在身边的话，你会不知不觉地受到影响，这样由一到十、由点到面，相互感染、竞相仿效，最终的结果自然是典型的普及化，人人都成为好样的。
我们推出的十位“我们身边的榜样”，他们都是在平凡的岗位上做出了不平凡业绩的先进个人和集体代表，他们以自己的勤奋和才智，在教育教学、师德师风、后勤服务、年级管理工作等各方面做出了较大的贡献。他们是滨河高中的先进典型，当我们为学校发展的成果而欣喜的时候，当我们为美丽和谐的滨河高中骄傲时，我们应该记住这些身边的榜样，他们用行动诠释了我们滨河精神。
德育先锋岗
-----2018年感动教育伊川县最美教师、优秀党员
石幸浩，男，1973生，中共党员，毕业于河南大学，语文教师。从教26年，一心为教在课堂，钻研教法汇众长，从握笔姿势开始，辅导学生练字方法，落实课前演讲，提高学生表达能力，学生杨帆获得演讲一等奖；一心为生在班级，推进自主管理，提高学生能力，多次获得县优秀班主任称号；一心为校在岗位，积极完成教学工作，教学成绩突出，获得县优质课一等奖、市优质课二等奖、省教学设计大赛二等奖、省师德论文二等奖、省教学论文一等奖等荣誉。在寝室工作中，不怕脏累勤维修，冬夏陪寝无怨言，夜半接送患病生，不畏辛劳敢担当。获滨河高中2017年度优秀共产党员称号，被评为2018年感动教育伊川县最美教师。
管理先锋岗
----2017年伊川县最美教师、2017--2018学年卓越年级主任
他叫付亚群，伊川县滨河高级中学政治课教师，1995年毕业于洛阳师范高等专科学校，至今已从教23年。23年来，付老师一直站在教学工作的前沿，做了17年班主任，教了14年毕业班。2010-2011学年所带一（4）班期末质检上线13人，为学校历史单班上线人数最多，被评为“县先进班集体”，2012-2013学年因教育教学成绩突出被评为“伊川县教育系统业务标兵”，2013年9月所带三（2）班因高考上线率较高被评为“伊川县优秀教师”，因在班级管理中表现突出2014年、2018年两次被评为“洛阳市优秀班主任”， 2014年9月被评为“洛阳市优秀教师”，2017年获洛阳市学术技术带头人称号。2017年9月被评为伊川县最美教师，2018年9月被评为卓越年级主任。23年一路走来，谱写了一曲别样的人生赞歌。
德育先锋岗
----2017年感动教育伊川县最美教师
曹利从，女，现年36岁。2005年毕业于洛阳师范学院，2006年获得河南大学汉语言文学本科学历。自毕业以来扎根农村工作十年。2016年8月伊川县滨河高级中学成立，因工作需要调入我校工作，从事历史学科教学工作及担任二部年级历史备课组长。
该同志从工作以来，她始终把“学高为师 德高为范”作为自己从教的格言，以良好的师德、人格魅力，感染着影响着也激励着每一个学生和教师，深受广大师生好评。
在思想方面，她能积极拥护党的领导，政治立场坚定。能坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻党的教育方针，在思想和行动上与党中央保持一致。学风朴实严谨，有强烈的事业心，有良好的职业道德。能遵纪守法，恪守学术道德。为人谦和，关爱学生，团结同志，乐于助人，与同志关系融洽，有良好的群众基础。
在业务能力方面，该同志业务能力强，能熟练应用“1311”教学模式。教学及管理中都能够及时把握新动向，钻研教材、教法并与我校学生特点、实际结合探索与学校、学生实际相符合的教学方法，注重团队协作，为我校教学工作做出突出贡献。
一分付出一分收获，该同志近年来在教育教学活动中取得了优异成绩：2014年在洛阳市中小学教师优质课评比中获一等奖；同年在洛阳市高中历史教师论文大赛中获一等奖； 2016年获伊川县“最美教师”称号；2017年所参与的课题获县级优秀课题奖；2017年质检成绩优异获“卓越教师”称号。2018年先后被评为校“卓越教师”县“师德标兵”和洛阳市“学术技术带头人”。
管理先锋岗
----2017---2018学年滨河高中卓越年级主任、伊川县优秀党员
叶向锋，男，1977年9月出生，中共党员，中小学语文高级教师，洛阳市优秀班主任，洛阳市优质课一等奖，河南省优秀辅导教师。在伊川一高、实验高中工作期间，长期担任班主任、备课组长、团委副书记，所教班级成绩优秀。2016年8月，调入滨河高中，任校办主任、年级主任。2016—2017学年被评为一部高一卓越年级主任，2017—2018学年被评为一部高二卓越年级主任。
教学先锋岗
----2017--2018学年滨河高中卓越教师
潘海洁，女，中共党员，本科毕业于信阳师范学院，在校期间多次荣获奖学金，优秀班干部称号，2017年入职滨河高中并担任实验班班主任，2017年荣获校优秀班主任称号，2018年被评为校卓越教师。
在英语学科教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为学生服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合学生学习英语的方法，经常利用课余时间给学生补习，帮助学生乐学，爱学。在班主任工作中，热爱学生，教书育人，以身作则，对学生严慈相济，经常与学生沟通谈心，帮助多名学生化解心理困惑，被学生亲切地称为“全班的小可爱”。
教学先锋岗
----2017--2018学年滨河高中卓越班主任、优秀党员
任兴坡老师于2017年8月到伊川县滨河高中任教，从事高一数学教学，担任123班班主任同时兼任年级政教员，2018年2月被评选为滨河高中优秀教师，优秀班主任。
在学生们眼中，他是一个课堂上严肃认真，激情洋溢，生活中却又细致耐心，和蔼可亲的人；在同事们眼中，他是一个自信却又谦虚，集体教研积极发言讨论，工作之余又会虚心求教的人；他是一名新上岗的教师，却总积极地把学校的困难工作揽在身上，担任班主任的同时，兼任学校政教员，兢兢业业协助学校政教工作。他，就是123班班主任任兴坡。
教学先锋岗
----2017--2018学年滨河高中卓越教师
邢双利，女，本科学历。中学语文二级教师。2010年8月从事高中语文教学工作以来，关爱学生、勤奋工作并不断学习钻研。2015年获得“伊川县师德标兵”荣誉称号。2016年被选聘至滨河高中工作至今。两年来，所带班级语文考试成绩优异，连续两年被学校评为“卓越教师”。2017年被授予“伊川县优秀教师”光荣称号。并在2018年4月举行的“伊川县优质课大奖赛”中取得优异成绩。
教学先锋岗
----2017--2018学年滨河高中卓越教师
张茜婷，女，2014年河南城建学院毕业，滨河高级中学语文教师。从教3年来，运用1311教学模式，积极投入教学工作；关心学生，关注成长，虚心求教，博采众长。严格要求学生，一丝不苟、循序渐进提高学生语文素养。关注全体，不让一个学生掉队，注重答题规范模式的培养。思想引领，将真善美带进语文课堂。
2016年辅导学生参加作文比赛，获得优秀教师辅导奖；2016年获得校优质课大赛二等奖。2016-2017学年、2017-2018学年获得优秀教师称号，2017年期末获得滨河高中卓越教师称号。
服务先锋岗
----2017--2018学年滨河高中卓越教师
张听权，男，中学一级教师。自2018年8月调入滨河高中以来，连续担任班主任工作，任教两个班级的物理课，所带班级成绩优异，被评为“校优秀班主任”。除了教学工作之外，他同时还担任学校后勤装备与维修管理中心主任，负责对学校的水、电进行及时的维修工作。我们学校后勤维护与维修任务量庞大，而维修人员少，他总是冲在维修的一线，无论刮风下雨，寒暑假期，他总是提着各种各样的工具，奔波在楼群之间，修水修电、补门安灯，任劳任怨；他总是用微笑面对学生，用歌声感染同事，快乐的工作，辛勤的耕耘。让我们一起为张听权主任俯首甘为孺子牛的精神点赞吧！
服务先锋岗
----2017--2018学年滨河高中优秀党员
赵志辉，男，中共党员，大学本科，中小学一级教师。二零零二年毕业于洛阳师范学院，同年年九月参加工作。十六年来，以其一如既往的爱岗敬业和积极进取精神得到了领导和同事以及学生们的一致好评。
在参加工作的第二年，便被评为伊川县优秀教师。在接下来的几年里，又获得校级优秀教师和优秀共产党员共十二次，并于二零一四年被评为市级优秀教师。同年四月，又被中共伊川县委组织部、宣传部，共青团伊川县委员会，伊川县人事劳动和社会保障局，伊川县广播电视局联合授予“伊川县第四届优秀青年”光荣称号。荣誉面前，不忘自身使命，繁忙的工作之余，他时时提醒自己努力学习，提高业务水平。二零零九年，他参加市、县两级美术教师基本功比赛，以扎实的专业基础和优良的教学方法，双双获得一等奖；二零一一年以来，先后有油画作品《记忆深处的黄昏》和《太行春景》成功入选省级美展。这，更增强了他在平凡的岗位上干出不平凡的业绩的信心和决心。
今天，他仍在以一名优秀共产党员的赤子情怀，为伊川的教育事业默默的奉献着。他深知，能不断为党和人民的教育事业奉献力量便是自己最大的快乐。
“点亮一盏灯，照亮一片天地”。我校党总支委员会作出了开展向“我身边的榜样”学习的决定，各级部积极响应，推荐出了十位我们身边的好典型、好榜样。全校教职工，要以他们为榜样，以榜样为标杆，对照典型排查不足、见贤思齐，从典型身上汲取智慧、获得启示，迅速掀起学习先进、赶超先进的热潮。要在学以致用、推动实践上下功夫，在师德师风、教育教学上探索新思路、树立新风尚，以良好的精神面貌和优异的成绩回报社会!
